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Issue Date	Title	Author(s)	Type
2017	Química escolar: percepções e expectativas de estudantes do ensino médio	Ana Luiza de Quadros; Adriana Araújo Dutra Rodrigues; Carlos Alberto R. Lares; Dayse Carvalho da Silva Martins; Fernanda Antunes de Almeida Moraes; Fernando Henrique Silva Figueiredo; Renata Fonseca Ferreira	Artigo de Periódico
2017	Análise da própria prática docente como estratégia reflexiva na formação inicial de professores de química	Aline de Souza Janerine; Ana Luiza de Quadros	Artigo de Periódico
2017	As aulas de química orgânica no ensino superior e as relações pedagógicas	Ana Luiza de Quadros; Laila Thayanne Gomes de Almeida; Mariana Gonçalves Dias	Artigo de Periódico
2019	Contribuições do ensino de química na perspectiva CTS para a aprendizagem de conceitos científicos	Victor Augusto Bianchetti Rodrigues; Ana Luiza de Quadros	Artigo de Periódico
2018	A formação de professores: analisando uma experiência formativa	Aline de Souza Janerine; Ana Luiza de Quadros	Artigo de Periódico
2016	A imersão de professores em formação em química em aulas temáticas: compartilhando experiências	Ana Luiza de Quadros; Maria Luiza Silva Tupy Botelho; Victor Augusto Bianchetti Rodrigues	Artigo de Periódico
2021	Abordagem multimodal: um olhar para os livros didáticos de química	Júlia Campos Freitas; Ana Luiza de Quadros	Artigo de Periódico
2019	O entendimento de professores experientes ao serem desafiados a desenvolver o ensino de química a partir de temas do contexto social	Laila Thayanne Gomes de Almeida; Mariana Gonçalves Dias; Giovana França Carneiro Fernandes; Ana Luiza de Quadros	Artigo de Periódico
2020	O ensino de ciências a partir de temas com relevância social contribui para o desenvolvimento do letramento científico dos estudantes?	Victor Augusto Bianchetti Rodrigues; Ana Luiza de Quadros	Artigo de Periódico