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Navegando por Autor Kely Cristina Nogueira Souto

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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
7-Dez-2019	Alfabetização, leitura e escrita: o que a Educação Infantil tem a ver com isso?	Margarete Marinho Pires de Almeida	Monografia (especialização)
Jul-2017	O aprendizado da escrita numa prática letrada: concepções e saberes mobilizados entre a professora e as crianças de 6 anos	Kely Cristina Nogueira Souto	Artigo de Evento
2018	Articulações entre práticas investigativas, conceitos científicos e tomada de decisão: estudando o mico-estrela nos anos iniciais do ensino fundamental	Luiz Gustavo Franco Silveira; Kely Cristina Nogueira Souto; Danusa Munford	Artigo de Periódico
7-Jul-2012	O brincar na Educação Infantil: favorecendo laços afetivos	Juliana Oliveira Assis da Silva	Monografias de Especialização
7-Jul-2012	Bullying na escola: a percepção dos alunos	Patrícia Barbosa dos Santos	Monografias de Especialização
2023	Círculo de leitura: a literatura na formação de docentes da educação básica	Eliana Guimarães Almeida; Patrícia Barros Soares Batista; Kely Cristina Nogueira Souto; Beatriz Iva de Sales	Artigo de Evento
2019	Círculo de leitura: uma proposta de formação docente	Patrícia Barros Soares Batista; Kely Cristina Nogueira Souto; Maria Carolina da Silva Caldeira; Eliana Guimarães Almeida	Artigo de Evento
19-Fev-2009	As concepções de alfabetização e letramento nos discursos e nas práticas de professoras alfabetizadoras: um estudo de caso em uma escola municipal de Belo Horizonte	Kely Cristina Nogueira Souto	Tese de Doutorado
14-Jul-2012	A contação de histórias como plano de ação na Educação Infantil	Ruth Castelo Branco Lourenço	Monografias de Especialização
2021	A contribuição dos jogos no desenvolvimento da leitura e escrita de crianças	Flávia Solvelino Santiago; Kely Cristina Nogueira Souto	Artigo de Periódico
30-Ago-2020	A contribuição dos jogos para o desenvolvimento da leitura e escrita de crianças de 8 e 9 anos	Flávia Solvelino Santiago	Monografia (especialização)
7-Jul-2012	Desenvolvimento de habilidades de escrita: elaborando estratégias para alunos do 2º ciclo	Giane Mara da Silva Alves	Monografias de Especialização
20-Ago-2010	Dos saberes teóricos aos saberes da ação: a construção de concepções e práticas alfabetizadoras	Ercileia Batista do Espirito Santo	Dissertação de Mestrado
2-Jul-2015	Ensino da produção de texto escrito: livro didático e atividades sistemáticas	Michelle Nogueira Lara Prado	Dissertação de Mestrado
Set-2018	Ensino de ciências nos anos iniciais do ensino fundamental: aprendendo com uma professora pedagoga na construção de práticas investigativas em sua turma ao longo de 3 anos	Luiz Gustavo Franco; Rafael Alves Ferreira Almeida; Elaine Soares França; Kely Cristina Nogueira Souto; Danusa Munford	Artigo de Evento
7-Jul-2012	Floração Programa de Aceleração de Estudos de Belo Horizonte: avanços e desafios no resgate do interesse do adolescente na escola	Marcos Paulo de Oliveira	Monografias de Especialização
14-Jul-2012	A formação de leitores na Educação Infantil por meio da leitura e contação de histórias	Aline Karla do Carmo Almeida Silva	Monografias de Especialização
2016	Imersão docente: o olhar dos futuros professores sobre os seus processos de formação no contexto de uma escola de ensino fundamental	Kely Cristina Nogueira Souto; Manuela Esteves	Artigo de Evento
2018	Infância e escola: construções coletivas e integradas com crianças do 1º ciclo de formação humana	Andressa Camargos Macêdo; Luciana Prazeres Silva; Kely Cristina Nogueira Souto; Cecília Vieira do Nascimento	Artigo de Evento
2017	Infância e escolarização: a inserção das crianças no ensino fundamental	Vanessa Ferraz Almeida Neves; Danusa Munford; Francisco Ângelo Coutinho; Kely Cristina Nogueira Souto	Artigo de Periódico

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