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Repositório Institucional da UFMG
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Title
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25-Sep-2020
Educação tecnológica: novas perspectivas e desafios postos pelas transformações na educação
Talita Siqueira de Souza
Monografia (especialização)
4-Jul-2020
Ensino de Ciências e meios digitais: adaptação de um professor formado em ambiente analógico.
Manoel Messias Santos Sobrinho
Monografia (especialização)
30-Oct-2020
O ensino por investigação como campo conceitual na teoria de Vergnaud
Santer Alvares de Matos
;
Carmen Maria de Caro Martins
Artigo de Periódico
2016
O ensino por investigação e a formação continuada de professores: pipoca e celular, dupla do estouro?
Santer Alvares de Matos
;
Anne Kely Marques Nascimento
;
Marcio António da Silva
;
Vânia Natividade Cota da Fonseca Dias
;
Arjuna Casteli Panzera
Artigo de Periódico
6-Nov-2020
Ensino por investigação no conteúdo curricular programado: como esta articulação acontece?
Thalita de Oliveira Carneiro
;
Luiz Gustavo Franco Silveira
;
Santer Alvares de Matos
;
Luisa Fernanda Mejía Toro
Artigo de Evento
7-Jul-2012
Ensino por investigação: que sentidos professores de diferentes disciplinas atribuem a esta metodologia
Juliana Roberto de Oliveira
Monografias de Especialização
7-Jul-2012
A escolha do local para a implantação da horta escolar como proposta de atividade investigativa
Karina Garcia Calazans
Monografias de Especialização
30-Nov-2019
Estratégias pedagógicas de formação para a cidadania por meio da linguagem e da arte: sequências didáticas utilizando tecnologias digitais
Fabiana Gomes Cortes Mol
Monografia (especialização)
7-Jul-2012
Estudo sobre as vivências de cursistas e contribuições para a formação docente de um curso de especialização a distância
Tatiana Cristina Candido Camargos
Monografias de Especialização
6-Nov-2020
Favorecendo o potencial investigativo de uma atividade prática: um relato das ações de um professor de ciências
Luiz Gustavo Franco Silveira
;
Ana Paula Souto Silva Teles
;
Nataly de Araújo Melo
;
Santer Alvares de Matos
;
Danusa Munford
Artigo de Evento
2022
Indicadores de avaliação do Ensino Remoto Emergencial em uma escola pública brasileira durante a pandemia de Covid-19
Andréia de Assis Ferreira
;
Santer Alvares de Matos
;
GuilhermeCarvalho Franco da Silveira
Artigo de Periódico
30-Nov-2019
Inovando, criando e produzindo com as tecnologias digitais em sala de aula
Cislene Gomes de Freitas Carneiro
Dissertação
2018
Jogo dos Quatis: uma proposta de jogo didático digital no ensino de ecologia
Santer Alvares de Matos
;
Tânia Margarida Lima Costa
Artigo de Evento
17-Dec-2011
Kronus: refletindo sobre a construção de um jogo com viés investigativo
Rodrigo Gomes Braga
Monografia (especialização)
20-Jun-2016
Levantamento e análise da abordagem Ciência, Tecnologia e Sociedade nas questões de Biologia do ENEM de 2009 a 2014
Raquel Viana Raad
Monografias de Especialização
2018
Levantamento e análise da abordagem ciência, tecnologia e sociedade nas questões de biologia do ENEM de 2009 a 2014
Raquel Viana Raad
;
Santer Alvares de Matos
;
Francisco Ângelo Coutinho
Artigo de Periódico
30-Nov-2019
As múltiplas linguagens na educação infantil: uma aplicação de sequências didáticas com enfoque na linguagem digital mediada pelas tecnologias digitais e suas ferramentas
Juliana Aline Pereira Felipe
Monografia (especialização)
31-Mar-2017
Neurociências na escola: estudo sobre a persistência da memória semântica nos anos finais do Ensino Fundamental
Sasha Luisa de Azevedo Nunes
Dissertação de Mestrado
19-Dec-2017
Orientações didáticas para a realização de feira de ciências nas séries iniciais a partir das concepções de professores
Nayra Lucas Paoli
Dissertação de Mestrado
30-Nov-2019
Portfólio de sequências didáticas utilizando tecnologias digitais
Gabriela Gonçalves da Silva
Monografia (especialização)