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Repositório Institucional da UFMG
Browsing by Author Nair Aparecida Rodrigues Pires
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Issue Date
Title
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19-May-2023
Aprender a ensinar no estágio supervisionado: a profissionalidade docente como referência
Nair Aparecida Rodrigues Pires
Artigo de Periódico
13-Dec-2023
Coordenação Pedagógica Geral em Belo Horizonte: das demandas de criação às concepções
Wanessa Santos da Penha
Dissertação
29-Aug-2018
Estratégias pedagógicas em uma turma de musicalização infantil inclusiva
Leticia Caroline Souza
Dissertação de Mestrado
15-Jan-2021
Flores-ser na profissão: a construção da profissionalidade docente de professoras aposentadas
Ariadne Cristiane Fantoni Silva
Dissertação
22-Nov-2019
Formação de professores de música na Argentina: concepções e modelos de formação docente
Gislene Marino Costa
Tese
22-Sep-2016
Licenciatura em Música e Atuação Profissional: um estudo sobre professores de flauta doce
Carol Marilyn Coelho
Dissertação de Mestrado
19-Feb-2020
Narrativas de professoras e elaboração de atividades impressas: diferentes percursos, saberes diversos
Tânia Maria da Silva
Dissertação
14-Dec-2021
Práticas de ensino bem-sucedidas em contexto de baixo rendimento econômico: a experiência de uma escola da Rede Municipal de Belo Horizonte
Vanessa Paula Ribeiro Andrade
Dissertação
30-Nov-2022
Práticas educativas dos professores-monitores do Programa Escola Integrada
Danilo Vasconcelos de Morais
;
Nair Aparecida Rodrigues Pires
Artigo de Periódico
17-Aug-2023
Práticas na transição da educação infantil para o ensino fundamental: um estudo de caso do Appia
Agnes Maryane de Araujo Pereira
Dissertação
27-Feb-2015
A profissionalidade emergente dos licenciandos em música: conhecimentos profissionais em construção no PIBID música
Nair Aparecida Rodrigues Pires
Tese de Doutorado
4-Sep-2017
Os projetos de trabalho como alternativa para aulas de música nas escolas de Educação Básica: um estudo de caso em uma escola do sistema privado de ensino de Belo Horizonte, MG
Evandro Carvalho de Menezes
Tese de Doutorado
1-Nov-2022
Relações entre o planejamento da aula e a prática de ensino
Nirlene da Consolação Oliveira
Dissertação
2-Mar-2020
Trabalhos em grupos como estratégia pedagógica da prática docente na educação infantil
Gleiciara Magalhães Freitas
Dissertação