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Repositório Institucional da UFMG
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2-Jul-2012
Análise dos aspectos multimodais e de design na estrutura de websites educacionais: inglês para crianças de 6 a 10 anos
Simone Maria Frade
Dissertação de Mestrado
7-Feb-2019
Aprendizagem móvel na formação continuada docente: um olhar sob a perpectiva dos princípios de comunidade de prática
Denise Alves Soares Veridiano
Dissertação de Mestrado
19-Jan-2021
Combate ao vírus da fake news nas mídias sociais
Gabriela Florentino Dantas
Monografia (especialização)
11-Dec-2017
Complexidade dos sintagmas nominais do inglês: um estudo comparativo de corpora de aprendizes brasileiros e falantes nativos de inglês
Vanessa Cristina Oliveira Wright
Tese de Doutorado
25-Mar-2024
A construção de argumentos no espaço escolar a partir da análise de gêneros discursivos e de suas funções sociais
Erinalva Aparecida de Oliveira
Dissertação
23-Nov-2023
Contribuições da semiótica discursiva para as práticas de letramento no ensino de língua portuguesa
Silvane Aparecida Gomes
Tese
20-Jan-2021
Da autobiografia ao Instagram: construindo a memória escolar
Terezinha de Jesús da Cunha Ferreira
Monografia (especialização)
20-Jan-2021
Ensinando a ensinar as habilidades de língua inglesa por meio de ferramentas digitais: uma proposta de projeto de ensino para alunos de licenciatura em letras - inglês
Kleiton de Souza Borges
Monografia (especialização)
29-Sep-2014
Estudo de implementação de um robô de conversação em curso de língua estrangeira em ambiente virtual: um caso de estabilização do Sistema Adaptativo Complexo
Luciano Alves Lima
Tese de Doutorado
26-Apr-2011
Estudo exploratório sobre compatibilização semântica devocabulário utilizando ontologia: fundamentação teórica-metodológica visando ao aperfeiçoamento do MHTX
Eliana Antonia Demarques
Dissertação de Mestrado
13-Dec-2021
O gênero discursivo meme – das origens à liquidez: um recorte conceitual e analítico para o estudo e ensino de Língua Portuguesa em sala de aula
Thiago Robson dos Santos
Dissertação
23-Sep-2020
Importância da argumentação no desenvolvimento de competências discursivas como protagonismo social: uma proposta alternativa para o ensino fundamental
Ernani Duarte Nunes
Dissertação
14-Jun-2018
Jane Austen e seu fandom digital: emergências e propiciamentos em um Sistema Adaptativo Complexo
Adriana Sales Zardini
Tese de Doutorado
26-Jul-2013
Jogo digital para reconhecimento de palavras: análise comparativa entre as versões com instruções implícitas e explícitas
Anderson Pimentel Borges
Tese
29-Oct-2021
Leio, logo imagino e ressignifico o mundo: a importância da cultura literária nos primeiros anos do Ensino Fundamental
Rosemary Hermogenes da Silva
Monografia (especialização)
20-Jan-2021
Ler e escrever no Direito: práticas digitais de leitura e escrita literária colaborativa
Tiago Ruas Dieguez
Monografia (especialização)
19-Jan-2021
Letramento literário em interface com a multimodalidade: rios que deságuam em outros dis(cursos)
Daniela Rodrigues de Sousa Fernandes
Monografia (especialização)
22-Mar-2018
Letramentos contemporâneos: as habilidades de leitura, em ambientes digitais, dos alunos de graduação
Rosana Cardoso Gondim
Dissertação de Mestrado
14-Mar-2008
Navegar lendo, ler navegando -: Aspectos do Letramento Digital e da Leitura de Jornais
Ana Elisa Ferreira Ribeiro
Tese de Doutorado
7-Apr-2017
Padrões emergentes de dominância linguística em português e inglês: o impacto de práticas socioculturais de letramento (digital) na amplitude lexical de brasileiros falantes de língua inglesa como L2
Marcus Guilherme Pinto de Faria Valadares
Tese de Doutorado