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Repositório Institucional da UFMG
Browsing by Author Junia de Carvalho Fidelis Braga
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Title
Author(s)
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31-Aug-2022
Representações do Brasil em reportagens jornalísticas estadunidenses sobre rompimentos de barragens em Minas Gerais
Felipe José Fernandes Macedo
Tese
30-Aug-2010
Socializando e aprendendo: a incorporação da rede social orkut ao ensino de língua inglesa
Helen de Oliveira Faria
Dissertação de Mestrado
6-Aug-2014
Teaching English to teenagers: you are as beautiful as your dreams are
Elizabeth de Camargo Carvalho
Monografias de Especialização
1-Dec-2023
Teaching English to teens and adults: current and engaging topics for discussion
Deylson Gonçalves dos Santos
Monografia (especialização)
7-Feb-2020
Tecnologias digitais na formação de professores de inglês: affordances e inovação
Beatriz Gontijo Campos
Dissertação
2021
The elephant in the (class)room: emergency remote teaching in an ecological perspective
Junia de Carvalho Fidelis Braga
;
Antonio Carlos Soares Martins
;
Marcos Racilan
Artigo de Periódico
1-Oct-2013
Trabalho de conclusão de curso: Teaching Units
Adriana de Oliveira Pereira Nonato
Monografias de Especialização
30-Nov-2010
Trajetórias de apropriação de vídeos e filmes porum grupo de professores de língua inglesa
Francisco Wellington Borges Gomes
Tese de Doutorado
30-Nov-2021
Transformando o espaço da sala de aula de língua inglesa na escola pública com o desenvolvimento de expressão oral, sob o viés da pedagogia dos multiletramentos: uma intervenção com alunos do ensino médio em ilhas de aprendizagem
Marlei Rose Renzetti Tartoni
Tese
5-Aug-2014
Unidade didática para o Ensino de Inglês
Angélica Moi
Monografias de Especialização
5-Aug-2014
Unidade didática para o ensino de Inglês
Aline Sara Carvalho Araújo Sales
Monografia (especialização)
2021
Using the community of inquiry framework to analyze emojis as an emerging language in an online educational experience via whatsapp'
Jennifer l. Reeves
;
Glenda a. Gunter
;
Junia de Carvalho Fidelis Braga
;
Marcos Racilan
Artigo de Periódico
8-Feb-2019
O uso de dispositivo e aplicativos móveis em sequências didáticas no ensino fundamental: agência e aprendizagem de inglês
Demetrius Faria dos Santos
Dissertação de Mestrado
26-Feb-2015
Uso de ferramentas digitais no desenvolvimento de habilidades orais: um estudo sobre a autonomia do aprendiz à luz da complexidade
Marilane de Abreu Lima Miranda
Dissertação de Mestrado
29-Jul-2011
O uso de ferramentas gratuitas para o ensino de leitura em língua inglesa
Flavio Martins da Silva
Monografias de Especialização
21-Jul-2016
Uso de site para complementação de conteúdo das turmas de 7° ano regular
Ana Cláudia Duarte
Monografia (especialização)
21-Jul-2016
Vocabulary enhancement: aquisição e aprimoramento de vocabulário através de leitura de material autêntico somado ao uso de TICs.
Camila Paulucci de Oliveira Lacivita
Monografia (especialização)
2018
Você.com: a relação dialógica entre a sociedade e a universidade no processo de difusão das tics
Adriana Gouvêa Dutra Teixeira
;
Andréa Lourdes Ribeiro
;
Junia de Carvalho Fidelis Braga
Artigo de Periódico
2020
When teacher education goes mobile:a study on complex emergence
Junia de Carvalho Fidelis Braga
;
Antonio Carlos Soares Martins
Artigo de Periódico
5-Sep-2011
Wikis na produção textual colaborativa de notícias on-line em inglês como L2 no meio virtual: um estudo de caso
Valeria Augusta Rocha de Assis Santos
Dissertação de Mestrado